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Indignación entre los aspirantes al Cuerpo de Maestros de Andalucía por «falta de transparencia»

Los aspirantes exigen poder ver los exámenes y están movilizando una recogida de firmas en las redes sociales para pedir una reforma en el sistema de oposiciones a docente

Ana CarrascoporAna Carrasco
hace 11 meses
en Andalucía
Tiempo de lectura: 2 mins
Indignación entre los aspirantes al Cuerpo de Maestros de Andalucía por «falta de transparencia»
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Desde que se dieron a conocer las notas de las Oposiciones a Cuerpos de Maestros 2024 -el pasado 18 de julio- se ha generado toda una polémica que ha llenado las redes sociales de quejas y reclamaciones. Los aspirantes se sienten «indignados» ante la «escasa transparencia» en el proceso y exigen poder ver los exámenes, lo cual no está permitido.

Así lo han explicado un grupo de aspirantes a AZ Costa del Sol: «Estamos indignados. No entendemos qué ha ocurrido. Muchos exámenes han sido invalidados por tener más de cinco faltas de ortografía y no nos dejan ver el examen durante la revisión. Algunos exámenes han sido directamente anulados», indica una de las opositoras a Educación Infantil.

Por ello, los aspirantes están movilizando una recogida de firma a través de las redes sociales. En ella, exigen a la Junta de Andalucía una reforma en el sistema de oposiciones a docentes: «Es crucial que las oposiciones sean transparentes, justas y accesibles para todos», argumentan.

Entre las principales peticiones, se encuentran la necesidad de que existan «revisiones presenciales con la justificación detallada de las notas», «la inclusión de las rúbricas en las bases de las convocatorias» o «imparcialidad» en los tribunales con «la presencia de un inspector de educación», entre otros.

Por otro lado, entre la comunidad de aspirantes a Cuerpos de Maestros se critica la «subjetividad» de estas oposiciones al no contar con un temario oficial: «El temario debería ser oficial, para que no haya espacio para la subjetividad de quien te corrija. Al no haber un temario concreto, cada tribunal puntúa diferente, hay algunos que ponen notas muy bajas y otros más altas», explican a este medio los opositores.

Una polémica que se ha agravado tras la publicación de las plazas oficiales, el pasado lunes 22 de julio. En Andalucía, fueron 43.707 el total de aspirantes para acceder a los cuerpos docentes de  Maestros, Enseñanza Secundaria, Régimen Especial y Formación Profesional afrontan. De ellos, alrededor de 7.000 lo hicieron en Málaga. 

En concreto, para las de acceso a Cuerpos de Maestros, se han ofertado un total de 2.030 plazas en Andalucía. Para el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (ESO), el total de ofertas disponibles era de 660, según los datos oficiales publicados en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía (BOJA).

La próxima convocatoria de oposiciones está prevista para el 2025, donde se ofertarán un total de 7.000 plazas para docentes, según anunciaba la Junta de Andalucía el pasado mes de junio.

 

 

 

 

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