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El 93% de los títulos que oferta Andalucía pertenece al sistema universitario público frente al 71% de España

Al contrario de lo que sucede en el resto del país, casi el 96% de los másteres ofrecidos en la región corresponden a centros públicos

Pablo Gil MoraporPablo Gil Mora
hace 7 horas
en Andalucía
Tiempo de lectura: 3 mins
El 93% de los títulos que oferta Andalucía pertenece al sistema universitario público frente al 71% de España
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El 93 por ciento de los títulos que oferta el sistema universitario andaluz lo ofrecen universidades públicas. De esta forma, de los 1.426 títulos que las  universidades andaluzas ofertan, 1.325 pertenecen a universidades públicas  frente a los 101 ofertados por las privadas. Estos datos contrastan con lo que  sucede a nivel nacional, ya que en el resto del país las universidades públicas  ofertan el 71% de las titulaciones, según datos del Ministerio de Ciencia, por lo  que Andalucía se encuentra 22 puntos por encima de lo que sucede en España a  favor de la enseñanza pública universitaria.  

La Consejería de Universidad, Investigación e Innovación rechaza con estos datos las críticas acerca de que exista una privatización del sistema universitario  andaluz, al tiempo que recuerda que hay unos 10.000 estudiantes andaluces  cursando sus estudios en universidades privadas fuera de Andalucía  

Los datos resultan especialmente llamativos en lo que se refiere a los másteres, ya que de los 767 que oferta el sistema universitario andaluz, 734 corresponden a  las públicas y tan solo 33 a las privadas, lo que eleva el porcentaje de las  públicas al 95,7% frente al 4,3% de las universidades privadas; es decir, una  diferencia superior a los 91 puntos en favor de las primeras.  

En este sentido, Andalucía experimenta exactamente la situación contraria a lo que se viene produciendo en el resto del país, ya que en España hay más  estudiantes matriculados en títulos de máster en las universidades privadas que  en las públicas.  

También en la cuantificación de los grados existe una diferencia considerable a favor de las instituciones académicas públicas. De los 659 que oferta el sistema  andaluz, 591 son de la pública (89,6%) frente a los 68 de las privadas (10,4%).  

Frente a las críticas de los rectores andaluces contra la autorización de 34 títulos a tres universidades privadas, el secretario general de Universidades, Ramón  Herrera, ha recordado que el Consejo Andaluz de Universidades ha informado  favorablemente la aprobación de esas titulaciones con el único voto en contra del rector de Jaén. También ha explicado que las universidades públicas “han olvidado decir que esa cifra de nuevas titulaciones se debe a que entra en  funcionamiento una nueva universidad y la ley le exige un mínimo de 22 títulos  que se llevan todos de forma simultánea”.  

Financiación histórica

Herrera también ha reaccionado a las quejas de los rectores que califican de “asfixia económica” para el sistema público la implantación de nuevas  universidades, a pesar de que las universidades públicas “recibirán este año la  mayor financiación de toda su historia con más de 1.750 millones de euros”, un  33% más que en 2018.

El secretario general de Universidades también ha salido al paso de las afirmaciones vertidas por la Asociación de Universidades Públicas cuando  asegura que se rechazó en la programación un grado para la Universidad de  Córdoba en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (los títulos fueron aprobados por unanimidad por las universidades y la Consejería con los criterios establecidos en 2023), pero que se incluyó en el mapa para la Fernando III.

Herrera ha rechazado de plano esta afirmación, ya que la entidad privada incluyó en su solicitud de creación de universidad en 2019 esa titulación, que fue  informada favorablemente por el Gobierno central. En cualquier caso, ha  matizado, el Gobierno andaluz “no ha incluido en su programación académica ese  grado para ninguna universidad privada”, para añadir que los tres nuevos títulos  relacionados con el deporte aprobados lo han sido para universidades públicas.

Por último, Herrera ha señalado que la decisión de incluir los títulos pendientes de verificación en la preinscripción de alumnos fue a petición de las propias  universidades públicas y que así se aprobó formalmente en la reunión previa que  se celebró en el Distrito Único Andaluz. De esta forma, ha rechazado las críticas  de los rectores acerca del funcionamiento de la Agencia de Calidad Científica de  Andalucía (ACCUA) relativas a la dilación en la evaluación de las verificaciones.

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