La Cantera de la Utrera, de Prebetong Áridos, ha realizado, en colaboración con la Fundación Tormes-EB, una nueva edición de la actividad educativa “Biodiversidad en el aula” en la que han participado más de 200 alumnos de primero de la ESO del IES Las Viñas de Manilva. Esta acción se enmarca en uno de los compromisos incluidos en el Plan de Responsabilidad Social Corporativa de Votorantim Cimentos, que es el de ser un buen vecino y contribuir a mejorar la calidad de vida de los habitantes del entorno de sus fábricas.
El objetivo general de esta actividad es poner en valor la biodiversidad presente en la cantera y dar a conocer a los estudiantes su papel como espacio de conectividad ecológica y oportunidad para la restauración ambiental. Así, se presenta la instalación no solo como un espacio de actividad industrial, sino como un entorno dinámico donde la naturaleza se adapta, evoluciona y encuentra nuevas oportunidades, además de convertirse en refugio para numerosas especies.
La iniciativa se ha desarrollado en dos partes. En la primera, el equipo técnico de la Fundación Tormes-EB, entidad encargada de desarrollar el plan de gestión de biodiversidad de la explotación, ha explicado a los alumnos cómo se estudia la fauna presente en la cantera, qué especies la utilizan como refugio, zona de alimentación o reproducción, y qué adaptaciones les permiten vivir en este entorno particular. Todo ello, a través de elementos reales de fauna (plumas, cráneos, huesos, restos biológicos, nidos, etc.), que permiten identificar especies vinculadas al espacio de la cantera y comprender su papel dentro del ecosistema.
En la segunda parte se ha trabajado la interpretación de rastros, huellas y señales de fauna que pueden encontrarse en la cantera y su entorno restaurado. Los alumnos han analizado las escenas representadas en dioramas con ambientes característicos del medio natural para identificar especies, relaciones e influencias de los factores físicos (suelo, agua etc.) en la biodiversidad.
Joaquín Berja, director de la Cantera de la Utrera, ha comentado sobre este proyecto: “Estamos muy orgullosos de volver a participar en esta iniciativa, junto a la Fundación Tormes-EB, que nos permite fomentar la concienciación ambiental entre los jóvenes de nuestro entorno. Un laboratorio de aprendizaje que, desde la educación secundaria, busca abordar cuestiones fundamentales como la restauración ecológica, la compatibilidad entre industria y conservación y el papel activo de la juventud en la transformación del medio”.
